VISI, MISI, TUJUAN DAN PROGRAM STRATEGIS
A.Visi
“Terwujudnya sekolah yang bermutu tinggi baik bidang akademis maupun
non-akademis dengan dilandasi iman dan taqwa”.
Indikator :
- Peningkatan perolehan nilai akademis siswa secara signifikan.
- Peningkatan kemandirian siswa dalam hidup bermasyarakat, berbangsa dan bernegara.
- Peningkatan warga sekolah dalam berbudaya tertib, bersih, santun dan peduli lingkungan.
- Peningkatan profesionalisme dan kinerja personal sekolah.
- Peningkatan keimanan dan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa.
B.Misi
- Menciptakan suasana kegiatan pembelajaran yang aktif, kreatif, efektif dan menyenangkan.
- Memotivasi siswa akan pentingnya mengikuti kegiatan kemandirian melalui kegiatan ekstrakurikuler dan atau pengembangan diri.
- Mengajak siswa untuk selalu hidup tertib, santun, bersih dan peduli terhadap lingkungan.
- Memotivasi dan memfasilitasi personal sekolah untuk terus meningkatkan profesinya serta adaptif terhadap perkembangan ilmu pengetahuan dan tekhnologi.
- Mengadakan berbagai macam kegiatan yang mengandung nilai-nalai moral dan akhlaq mulia.
C. Tujuan Sekolah
Dalam jangka waktu lima tahun (sampai tahun 2014), tujuan sekolah adalah sebagai berikut :
- Rata-rata peningkatan Nilai Evaluasi Murni (NEM) : 0,35 sehingga mencapai sekurang-kurangnya 7,50.
- 81 % siswa mengikuti kegiatan ekstrakurikuler dan atau pengembangan diri sesuai dengan bakat dan minatnya secara berkesinambungan.
- 91 % warga sekolah melaksanakan pola hidup bersih, santun, indah, disiplin dan peduli pada lingkungan.
- 91 % personal sekolah melaksanakan tugasnya sesuai dengan program dan tupoksinya.
- 93 % siswa mengikuti kegiatan-kegiatan kerohanian dan melaksanakan ibadah sholat (Dhuha dan Dzuhur) di sekolah secara bergilir.
D. Program Strategis
- Pelaksanaan kegiatan pembelajaran melalui kegiatan tatap muka, remedial dan pengayaan dengan memanfaatkan sumber belajar secara optimal.
- Pelaksanaan kegiatan kemandirian melalui kegiatan ekstra kurikuler dan atau pengembangan diri dengan pembinaan secara profesional.
- Pelaksanaan kegiatan K6 (Kebersihan, Keamanan, Ketertiban, Kekeluargaan, Kerindangan dan Keindahan) secara rutin melalui pembiasaan terprogram dan tidak terprogram.
- Pemberdayaan dan profesionalisme personal sekolah melalui kesesuaian pembagian tugas, pendidikan dan latihan, MGMP, Workshop, IHT, penataran, seminar dan study banding.
- Pelaksanaan kegiatan iman dan taqwa (Imtaq) melalui kegiatan-kegiatan keagamaan dan pendekatan diri terhadap Tuhan Yang Maha Esa.
